Soal Ulangan Harian Kelas 5 SD Tema 5 Ekosistem Kurikulum 2013, Tersedia Soal Pilihan Ganda

SEMARANG SUARA- Berikut kami sajikan contoh soal ulangan harian/penilaian harian tematik Tema 5 Ekosistem Kelas 5 SD MI Kurikulum 2013.

Soal ulangan harian/penilaian harian tematik Tema 5 Ekosistem Kelas 5 SD MI Kurikulum 2013 yang ada pada artikel berikut ini hanya berupa referensi untuk belajar.

Dirangkum dari berbagai sumber berikut kami sajikan contoh soal ulangan harian/penilaian harian tematik Tema 5 Ekosistem Kelas 5 SD MI Kurikulum 2013.

Soal Pilihan ganda

1. Dibawah ini merupakan cara menjaga persatuan dan kesatuan dalam keberagaman, kecuali ….
a. menghormati teman berbeda agama
b. menjaga tali silaturahmi antar sesama manusia
c. bersifat egosentris
d. tenggang rasa dan tepo sliro

2. Tanggal 28 Oktober  diperingati sebagai Hari Sumpah Pemuda. Makna yang mendalam bagi sejarah bangsa ini dalam isi Sumpah Pemuda yang dicetuskan pada 28 Oktober 1928 adalah ….
a. perasaan senasib sepenanggungan
b. ikrar bertanah air satu, berbangsa satu, berbahasa satu
c. kemerdekaan merupakan hak segala bangsa
d. berkumpulnya perwakilan dari semua anggota suku se-Indonesia

3. Organisasi kepemudaan yang menjadi cikal bakal kebangkitan para pemuda dalam merumuskan perjuangan kemerdekaan Indonesia adalah ….
a. Indische Partij
b. Boedi Oetomo
c. Syarikat Islam
d. PNI

4. Salah satu wujud nyata kegiatan yang mencerminkan persatuan di sekolah adalah ….
a. membantu teman saat ulangan
b. sering mentraktir teman di kantin
c. kerja bakti bersih sekolah pada Jumat bersih
d. membayar iuran kas kelas

5. Di bawah ini termasuk ciri- ciri karangan fiksi, kecuali ….
a. bersifat rekaan atau imaginasi pengarangnya.
b. bahasanya bersifat konotatif atau bersifat sindiran
c. memiliki sistematika yang baku.
d. sasarannya emosi atau perasaan pembaca.

Baca Juga: Soal Kelas 6 SD, Ulangan Harian Tema 7 Kepemimpinan Kurikulum 2013

6. ide utama dari sebuah paragraph juga disebut …..
a.  Pikiran paragraf 
b.  Pikiran pokok 
c.  Pikiran penulis
d.  Ide paragraf

7. Cara menentukan pikiran pokok dalam bacaan yaitu ….
a.  Menandai kalimat awal, akhir, atau kalimat awal dan kalimat akhir paragraf. 
b.  Meringkas terlebih dahulu untuk menentukan poko pikiran 
c.  Membaca keseluruhan bacaan baru menentukan kesimpulan
d.  Disesuaikan dengan judul bacaan

8. Di lautan, yang menjadi produsen adalah fitoplankton. Fitoplankton ialah sekumpulan tumbuhan hijau yang sangat kecil ukurannya dan melayang-layang dalam air. Konsumen I adalah zooplankton (hewan pemakan fitoplankton), konsumen II adalah ikan-ikan kecil, konsumen III adalah ikan-ikan sedang, dan konsumen IV adalah ikan-ikan besar.
Ide pokok dalam paragraf tersebut adalah …..
a.  Fitoplankton ialah sekumpulan tumbuhan hijau yang sangat kecil ukurannya dan melayang-layang dalam air 
b.  Konsumen I adalah zooplankton (hewan pemakan fitoplankton) 
c.  konsumen II adalah ikan-ikan kecil
d.  Di lautan, yang menjadi produsen adalah fitoplankton

9. Negara yang berbatasan langsung dengan daratan Indonesia adalah …..
a.  Singapura 
b.  Filiphina 
c.  Malaysia
d.  Brunei Darussalam

10. Yang bukan merupakan komponen dari peta adalah
a.  Judul peta 
b.  Daftar isi 
c.  Skala peta
d.  Arah mata angin