Kunci Jawaban Modul 4 Merancang Modul Projek Topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Post Test Latihan Mandiri Platform Merdeka Mengajar

SEMARANG SUARA - Simak disini informasi kunci jawaban post test latihan mandiri Topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD Modul 4 Merancang Modul Projek SD pada Platform Merdeka Mengajar.

Perlu diperhatikan bahwa kunci jawaban post test latihan mandiri Topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD Modul 4 Merancang Modul Projek SD yang ada pada artikel ini hanya sebagai referensi saja.

Berikut kami sajikan kunci jawaban post test latihan mandiri Topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD Modul 4 Merancang Modul Projek SD pada Platform Merdeka Mengajar.

soal dan kunci jawaban post test

1. Pak Luis melihat beberapa alur projek yang dicontohkan oleh pemerintah, tetapi merasa butuh penambahan alur kegiatan projek agar kegiatan murid memiliki waktu lebih panjang pada kegiatan eksplorasi. Langkah apa yang bisa dilakukan Pak Luis dalam merancang modul projeknya?

kunci jawaban : Menambah pertemuan/kegiatan pada sesi eksplorasi dalam modul projeknya

2. Pembuatan modul projek bersifat fleksibel karena dapat menyesuaikan dengan keadaan satuan pendidikan masing-masing. Berikut adalah beberapa komponen inti yang ada dalam modul projek…

kunci jawaban : Semua benar

3. Pak kiki melihat beberapa modul projek dalam platform yang disediakan oleh pemerintah. Ia memutuskan akan memodfikasi modul projek yang sudah ada untuk disesuaikan dengan konteks satuan pendidikannya. Berikut adalah kondisi modul projek yang sudah disediakan oleh pemerintah:

Baca Juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Merancang Projek Penguatan Profil Pancasila Topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Modul Projek memliki 5 dimensi
Alur kegiatan projek memiliki instrumen asesmen yang jelas dan terukur
Setiap kegiatan sudah memiliki pertanyaan pemantik yang tepat sasaran
Dengan kondisi modul projek di atas, apakah yang bisa Pak Kiki modifikasi sesuai dengan prinsip dan panduan projek?

kunci jawaban : Mengurangi dimensi yang ada menjadi 2-3 dimensi yang menunjukkan fokus utama projek ini

4. Dalam satu tema projek, disarankan untuk memilih 2 atau 3 dimensi dan elemen yang menjadi fokus. Dimensi dan elemen diharapkan dapat tercakup dalam semua tema dalam 1 fase.

kunci jawaban : Benar

5. SD Merdeka telah melakukan asesmen diagnostik dan menyadari bahwa lingkungan sekolahnya dekat dengan sentra oleh-oleh daerah. Tim fasilitas projek juga menyadari bahwa ada ketertarikan murid terkait dengan jajanan khas daerahnya. Terlebih lagi, banyaknya orang tua murid yang bekerja sebagai pekerja di sentra oleh-oleh tersebut. Tema apakah yang cocok diambil oleh SD Merdeka dalam berprojek terkait dengan isu diatas?

kunci jawaban : Kearifan Lokal