Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Topik 2 Pendidikan SD, Paket A, SMP, Paket B, SMA, SMK dan Paket C Platform Merdeka Mengajar

SUARA SEMARANG - Kunci jawaban post test modul 2 topik 2 Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan SD, Paket A, SMP, Paket B, SMA, SMK dan Paket C platform Merdeka Mengajar. 

Simak kunci jawaban post test modul 2 topik 2 Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan SD, Paket A, SMP, Paket B, SMA, SMK dan Paket C platform Merdeka Mengajar. 

Kunci jawaban post test modul 2 topik 2 Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan SD, Paket A, SMP, Paket B, SMA, SMK dan Paket C platform Merdeka Mengajar sudah kami rangkum disini. 

Kunci jawaban post test modul 2 topik 2 Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan SD, Paket A, SMP, Paket B, SMA, SMK dan Paket C platform Merdeka Mengajar bisa dijadikan referensi. 

Berikut kunci jawaban post test modul 2 topik 2 Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan SD, Paket A, SMP, Paket B, SMA, SMK dan Paket C platform Merdeka Mengajar. 

1. Pada awal tahun pembelajaran, pak Hilman sedang mengidentifikasi siswa-siswi di kelasnya (fase C) masih mempunyai kemampuan membaca seperti di fase A. Maka sebaiknya yang tidak dilakukan pak Hilman adalah

A. Meminta pada anak didik tersebut untuk kembali belajar di kelas sebelumnya. 
B. Dengan memberikan pengayaan dan jam tambahan belajar. 
C. Merancang perangkat ajar yang sesuai dengan kemampuan siswa-siswi. 
D. Dengan memberikan pendampingan pada siswa-siswi tersebut. 

Jawaban: A. Meminta pada anak didik tersebut untuk kembali belajar di kelas sebelumnya. 

2. Pada projek penguatan profil pelajar pancasila dilaksanakan dengan alokasi waktu sendiri atau terpisah dari alokasi waktu intrakurikuler. 

Baca Juga: Andi Arief: Masyarakat Rindu Masa Lalu Demokrat dan Figur Sentralnya, Itu Akan Diwujudkan oleh AHY

A. Benar
B. Salah

Jawaban: A. Benar

3. Salah satu perubahan struktur kurikulum pada Kurikulum Merdeka pada tingkat SMP yaitu

A. Muatan pembelajaran IPAS terintegrasi pada mata pelajaran lain. 
B. Pembelajaran IPA dan IPS diterapkan secara terpadu menjadi IPAS.
C. Mata pelajaran informatika adalah mata pelajaran wajib. 
D. Siswa-siswi bisa memilih mata pelajaran peminatan yang disediakan oleh sekolah. 

Jawaban: C. Mata pelajaran informatika adalah mata pelajaran wajib. 

4. Perhatikan pernyataan berikut ini. Contoh penerapan asesmen dalam Kurikulum Merdeka yang tepat yaitu