Masuk Era Industri 4.0, Kominfo Minta Dunia Pendidikan Dukung Transformasi Digital

Suara.com - Staf Khusus Menteri Kominfo Bidang Komunikasi Politik, Philip Gobang mengatakan, transformasi digital tidak pernah terlepas dari kontribusi dunia pendidikan Indonesia. Kominfo terus meningkatkan kolaborasi dengan multipihak dalam hal pemberdayaan SDM Indonesia yang berdaya saing, inovatif, integritas, dan profesional di era digital.

“Saat ini, kita telah memasuki era industri 4.0 yang ditandai oleh pemanfaatan media baru dan ruang-ruang internet, di hampir seluruh sektor kehidupan. Maka peran dunia pendidikan dalam menghasilkan SDM unggul berbasis digital sangatdiperlukan,” ujarnya, dalam webinar nasional yang bertajuk Thematic Academy Digital Talent Scholarship (TA-DTS) 2022 di Kabupaten Manggarai Barat, NTT, Selasa (19/4/2022).

Menurut Philip, pandemi Covid-19 ikut menyadarkan masyarakat Indonesia untuk menjadikan teknologi informasi dan komunikasi sebagai bagian integral dari kehidupan manusia.

Pada kesempatan itu, ia juga menjabarkan secara singkat lima arahan Presiden Joko Widodo terkait percepatan transformasi digital.

“Pertama, percepatan perluasan akses dan peningkatan infrastruktur digital. Kedua, menyiapkan peta jalan transformasi digital di sektor-sektor strategis, baik di pemerintahan, layanan publik, bantuan sosial, pendidikan, kesehatan, perdagangan, maupun di sektor industri dan penyiaran. Ketiga, mempercepat integrasi Pusat Data Nasional. Keempat, menyiapkan kebutuhan SDM talenta digital. Kelima, menyiapkan hal-hal yang berkaitan dengan regulasi, skema pendanaan, dan pembiayaan transformasi digital,” jelas Philip.

Untuk menyukseskan arahan Jokowi, Kominfo membuat Peta Jalan Digital Indonesia 2021-2024 yang fokus pada 10 sektor, yakni Pemerintahan, Perdagangan, Jasa Keuangan, Perindustrian, Media dan Hiburan, Real Estate dan Perkotaan,Pertanian dan Perikanan, Transportasi, Pendidikan, serta Kesehatan Digital.

“Sesuai dengan arahan Menkominfo, Kominfo akan terus mengembangkan kualitas SDM dan talent digital Indonesia secara komprehensif,” ujarnya.

Ia minta Pemerintah Provinsi Nusa Tenggara Timur terlibat aktif dalam memanfaatkan secara optimal program peningkatan literasi digital. Menurutnya, NTT memiliki potensi pariwisata dengan nilai ekonomi tinggi, salah satunya adalah di Kabupaten Manggarai Barat.

DTS Targetkan 200.000 Peserta
Philip menjelaskan, pelatihan tingkat menengah (intermediate digital skill) sebagaimana Digital Talent Scholarship (DTS) dikhususkan bagi angkatan kerja muda, lulusan baru, profesional, dan elemen masyarakat lainnya.

Baca Juga: Kemenkominfo: Tak Ada Pelanggaran HAM dalam Penerapan Aplikasi PeduliLindungi

Tahun lalu, DTS menargetkan 100.000 peserta dan realisasinya mencapai 109.917 orang. Pada 2022, DTS akan meningkatkan target capaian menjadi 200.000 orang peserta.

Selain pelatihan tingkat menengah, ada juga pelatihan tingkat dasar, yaitu Gerakan Nasional Literasi Digital (GNLD) dan pelatihan tingkat lanjut atau ahli, yaitu Digital Leadership Academy (DLA).

“Untuk tingkat basic, ada empat kurikulum dasar yang diajarkan antara lain kecakapan digital, etika digital, keamanan digital, dan budaya digital. Keempat kurikulum digital ini dimaksudkan agar masyarakat Indonesia bisa menggunakan teknologi digital dan media baru secara baik, benar, dan bertanggung jawab,” jelas Philip.

Capaian GNLD pada 2021 berjumlah 12.307.498 orang, atau 98,87% dari target awal. Di tahun 2022 ini, Kominfo kembali menargetkan 12,5 juta peserta, dengan harapan bahwa di akhir tahun 2024, sudah ada sekitar 50 juta penduduk Indonesia yang mendapat pelatihan digital tingkat basic.

Selanjutnya Program Digital Leadership Academy (DLA) atau pelatihan tingkat ahli ditujukan untuk meningkatkan kapasitas pembuat kebijakan digital (digital decision maker), baik di sektor publik maupun privat.

“Tahun 2021, program ini ditujukan kepada 300 leader berkolaborasi dengan pusat-pusat pengembangan ekosistem digital global Tiongkok, India, Singapura, Estonia, Amerika Serikat, dan sebagainya,” ujar Philip.